Abschlussausflug der Koalas und Waschbären

Aktuelles, Aus den Klassen
So langsam naht der Abschied der vierten Klassen. Die letzten vier Jahre sind wie im Fluge vergangen. Um den Kindern wenigstens den Abschied schön zu machen, gibt es in den letzten Wochen noch einige schöne Ausflüge. Denn die Einschulung unter strengstens Coronabedingungen und dem zweiten Lockdown während des ersten Schuljahres waren alles andere als schön. Für zwei vierte Klassen ging es daher am Mittwoch ins Rheinenergie-Stadion. Die Kinder bekamen eine eigene Stadionführung, hielten eine Pressekonferenz ab, nahmen am Torwandschießen teil und besuchten den Fanshop. Es war ein rundum schöner Ausflug.
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Ausflug in die Stadtbücherei Rösrath

Aktuelles, Aus den Klassen
Die gesamte Stufe 2 besuchte klassenweise die Rösrather Stadtbücherei. Die Kinder erfuhren die wichtigsten Regeln einer Bücherei, verschiedene Medienarten wurden ihnen erklärt und sie durften in den Regalen der Bücherei stöbern. Dafür haben sie es sich auf dem Teppich bequem gemacht. Mit viel Freude lasen sie und liehen sich viele Bücher aus. Durch diesen Ausflug wurde die Lesemotivation der Kinder nochmal sehr gesteigert. Es war ein tolles Erlebnis!
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Neues aus dem Wichteldorf

Aktuelles, Aus den Klassen
Die erste Wichtelstation ist fast fertig. Die Kinder der Klasse 4a (Waschbären) haben in den letzten Monaten fleißig an dem Fußballfeld gearbeitet. Ein Teil wurde nun einmal zur Probe aufgebaut und man kann es sich jetzt wirklich gut vorstellen, wie der Hang später mal aussehen wird. 
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Fahrradausbildung an der KGS

Aus den Klassen
Die Viertklässler stecken mitten in ihrer Radfahrausbildung. Die Polizistinnen waren sehr zufrieden mit den Kindern. Besonders erstaunt waren sie, wie gut die Kinder unserer Schule sich theoretisch auskennen. Das kann man sicherlich auf die jährlich stattfindenden Verkehrstage zurückführen. Sehen wir es als Bestätigung.
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Circus Jonny Casselly zu Besuch bei der KGS – Teil 2

Aktuelles, Schulprojekte
Tag 1Der Tag begann in den Klassen. Neue Kinder in den Gruppen wurden begrüßt und gemeinsam stimmte man sich auf die bevorstehende Projektwoche ein. Dann war es endlich soweit. Alle durften sich um 10 Uhr im großen Zirkuszelt einfinden, um die Show der Artisten anzuschauen. Schnell gab es begeisterte Aufrufe und staunende Augen. Keiner hatte wohl gedacht, wie motivierend die Zirkusartisten die einzelnen Workshops vorstellten. Die ganze Familie wurde eingebunden. Auch die kleinsten 3- und 4-jährigen Mädchen zeigten die ersten tollen Artistendarbietungen. Unsere Kinder waren schnell hellauf begeistert! Zum Schluss wurden auch alle Klassenleitungen miteingebunden. Als hätten sie es geübt, bauten sie in kürzester Zeit eine dreistöckige Menschenpyramide. Nach der Show wurden nach einer kurzen Pause die einzelnen Gruppen in ihre Workshops eingeteilt. Im Nachhinein bestaunten alle großen KGSler, wie…
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Circus Jonny Casselly zu Besuch bei der KGS – Teil 1

Aktuelles, Schulprojekte
Seit über einem Jahr wurde dieses Projekt geplant und vorbereitet. Gelder wurden gesammelt, Pläne erstellt und Werbung gemacht. Doch letztendlich konnte niemand so richtig erahnen, wie großartig dieses Projekt werden sollte. Um noch lange an diese tolle Woche erinnert zu werden, folgen in diesem und nächstem Beitrag einige Einblicke. Zeltaufbau Da der Aufbautermin kurzfristig von Sonntagmorgen auf Samstagnachmittag verlegt wurde, war zuerst zu befürchten, dass nicht genug Helfer zur Verfügung stehen würden. 30 Helfer wurden gebraucht. Letztendlich waren es weit über 40. Denn es kamen immer mehr helfende Hände dazu. Manche sind spontan einfach so vorbei gekommen und andere haben sich über die Statusmeldungen einiger Eltern angezogen gefühlt. Das Gefühl, was in dieser Gruppe herrschte, ist schwer zu beschreiben. Ein Vater meinte: „Das ist eine einmalige Chance, in einem Leben…
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Lesetagebuch in Klasse 4

Aktuelles, Aus den Klassen
Zu Nikolaus haben die Kinder der Stufe 4 alle das Buch „Die unlangweiligste Schule der Welt“ geschenkt bekommen. Das Buch ist sehr gut angekommen und die meisten Kinder haben die Bücher in relativ kurzer Zeit verschlungen. Anschließend haben sie im Unterricht ein Lesetagebuch zu dem Buch erstellt. Die Kinder hatten eine Auswahl an Aufgaben und konnten sich verschiedene Aufgaben aussuchen und sich somit kreativ und differenziert mit der Lektüre auseinandersetzen. Sie haben sehr motiviert und ausdauernd an den Aufgaben gearbeitet. Einige Ergebnisse möchten wir euch gerne vorstellen:
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